julio 05, 2024
septiembre 26, 2023
PENSANDO SOBRE NUESTRO VOLEIBOL Y LA RESPONSABILIDAD...
He estado viendo y leyendo comentarios en las redes sociales dedicadas al voleibol y los comentarios que se señalan al respecto.
De lo que me doy cuenta es que la mayoría, por no decir todos señalan responsabilidad (que si la hay) del mal resultado del voleibol nacional, a las decisiones de una federación, la elección de tal o cual jugadora, del entrenador en turno, etc. Pero nadie hace un mea culpa de la responsabilidad, que creo también le atañe al medio voleibolistico (jugadores, formadores, entrenadores, clubes, ligas, asociaciones, etc.).
Debemos reflexionar sobre quiénes son los que forman, enseñan y dan las herramientas a los jugadores para que tengan la capacidad y posibilidad de desarrollarse. Quienes debieran ser los responsables de generar el ambiente y las condiciones para el desarrollo de los jugadores en sus diferentes etapas, generando competencias, torneos, campeonatos, etc. En condiciones adecuadas para generar un buen nivel de competencia que incida positivamente en el desarrollo y el crecimiento de los jugadores, así como también de entrenadores.
Veo penosamente, que no se hace un análisis global involucre a todo el sistema, que por cierto no es solamente la Federación, que debiera y es un actor importante en el desarrollo del voleibol. Pero el medio voleibolistico es mas que el mundo federado.
Si no integramos a todos los actores en el desarrollo, este no dejara de ser marginal en términos de desarrollo y crecimiento. El que el voleibol no se desarrolle, depende mucho de nuestras acciones en los diferentes campos de acción en los que tenemos incidencia e influencia.
Nos hemos preguntado:
¿Cuál es el nivel y conocimiento de los entrenadores que están en el proceso de iniciación y formación de base?, ¿Hay un sistema o programa para la formación y aprendizaje del voleibol al cual adherir y tomar de base?, ¿Hay un programa de desarrollo del deportista a largo plazo?
Entonces el desarrollo del voleibol, de mejores jugadores y buenas competencias, no solo recae exclusivamente en el ámbito federado, nosotros también tenemos responsabilidad, ya sea por acción u omisión, en las condiciones que hoy esta nuestro deporte que es el VOLEIBOL.
Sumemos los esfuerzos de todos para lograr desarrollar y mejorar nuestro voleibol, todos somos importantes en menor o mayor medida. Pero necesitamos trabajar todos en la dirección común que es el desarrollo del VOLEIBOL.
Termino con una frase “El éxito es sin duda la suma de pequeños esfuerzos repetidos día tras día.”
Mario Vásquez Espinoza / chileno mariove vóley.
junio 28, 2023
Hablando de Voleibol... Impresiones.
Siempre estoy pensando sobre voleibol.
Como aportar al desarrollo de la actividad y cuando me refiero al desarrollo es en el sentido de poder atraer a niños y niñas a este hermoso deporte. Como poder hacer que sea atractivo, se interesen los padres y niños obviamente.
Mucho nos preocupamos del desarrollo de tácticas, métodos de entrenamiento y sistemas de juego a nivel superior y competitivo, olvidando que donde deben estar enfocados prioritariamente los esfuerzos es en la base, ya que lo que se haga o deje de hacer en este nivel, repercutirá bien o mal en los niveles superiores, de lo que «llamamos alto rendimiento».
A raíz de las competencias que hoy estamos viendo VNL, Copas Mundiales, etc. Y de la facilidad de ver otras competencias y de la información disponible mediante el acceso a internet. Lastimosamente observamos la gran diferencia o brecha que hay con otros países. Todo esto nos debiera llevar a la discusión de que estamos haciendo o podríamos hacer para mejorar nuestro voleibol. Para así buscar acortar diferencias y poder competir en el alto nivel.
Muy por el contrario, la discusión que veo y percibo suele darse, es mas bien de critica, justificación al problema, pero poco de aporte y de compromiso con el cambio que se necesita.
Es una pena a mi entender que el sistema que hemos impuesto, el cual avalamos ya sea por los actos o la lógica del «que se le va hacer» o «así funcionan», solo busca en una gran medida satisfacer las necesidades personales de reconocimiento, valoración, éxito, triunfos o peor aun el egocentrismo. En desmedro del desarrollo real de nuestra actividad y de los muchos actores que la conforman (alumnos, jugadores, árbitros, padres, etc.).
Creo que el camino al cambio, según mi personal opinión esta en el dejar de pensar y actuar en base al «Yo soy» por «El Nosotros». Lo que conlleva a transitar el camino de beneficiarnos todos, no solo unos pocos.
Mario Vásquez E.
Entrenador.
abril 27, 2023
diciembre 12, 2022
El Entrenador, comentarios y propuestas.
La problemática de nuestro voleibol, creo está en la falta de desarrollo y concordancia con los desafíos del voleibol actual que se desarrolla en el resto del mundo.
El desarrollo debe estar centrado, en el avance y desarrollo de nuestros jugadores, lo cual podemos apreciar que no siempre está presente en ellos. Esto pienso debido a nuestro trabajo o la falta de él. Posiblemente debido a la mirada o los objetivos que tenemos de nuestra labor como entrenadores.
Cuanto conocimiento tenemos de nuestro deporte (voleibol), cuanto lo estudiamos, analizamos, comprendemos. Como podremos avanzar y desarrollar, si la mirada o el enfoque esta puesto solo en lograr un resultado, definido como ganar o perder un partido o una competencia.
Pensando en este sentido el gran desafío que tenemos como entrenadores es el lograr generar los conocimientos, competencias y herramientas que nos permitan desarrollar cualidades y el talento de nuestros niños/as, para así poder desarrollar jugadores y jugadoras con las competencias deportivas y perfiles adecuados para la competencia.
Entonces la pregunta debiéramos estar haciéndonos es:
¿Para que estoy entrenando?
¿Cuál es el objetivo de mi trabajo como entrenador?
¿Mi trabajo aporta de alguna manera al desarrollo real de los alumnos o jugadores que entreno?
Y en concordancia con lo anterior, llegamos a la pregunta ¿estoy preparado para desarrollar la actividad de entrenador?
Creo en mi opinión personal, que el desarrollo del voleibol, radica principalmente en como desarrollemos nuestra actividad como entrenadores y que esta este enfocada en el desarrollo de nuestros jugadores. En que estos desarrollen las competencias adecuadas que demanda el voleibol actual, sin el desarrollo de las máximas capacidades deportivas de nuestros jugadores muy poco se podrá avanzar en la mejora del nivel deportivo.
Por ello el énfasis debe estar en la iniciación y formación deportiva, de niños/as. Pero una iniciación y formación de la calidad, centrada en el desarrollo de las distintas capacidades del niño/a, respetando su proceso de desarrollo, buscando las mejores herramientas para su mejor y satisfactorio aprendizaje, que este sea integral. Que contemple las variables cognitivas, motrices, coordinativas, técnicas y también sociales.
En definitiva, debemos conocer y entender nuestro deporte, para así poderlo enseñar y entrenar de la mejor manera. Esto conlleva no solo conocer las variables técnicas y tácticas de nuestro deporte, también la reglamentaria, y todo este conocimiento entregarlo a nuestro niños/as y jugadores.
Mario Vasquez Espinoza, entrenador.
"Haciendo la diferencia en la enseñanza. Entrenado deportistas, formando personas".
abril 13, 2022
Reflexión sobre el voleibol infantil...
Hoy quisiera comentar y compartir algo que me hace ruido.
Con mucha frecuencia veo en redes sociales, comentarios y pensamientos en torno a la actividad del voleibol en categorías infantiles (menores de 12 años). Veo a entrenadores, mamas y papas compartir fotos, resultados y logros de las pequeñas/os que practican y que juegan. Muestran sus logros al realizar un saque en salto, el remachar, etc., pero todo esto en función del logro del resultado o como dicen por hay el Championismo.
Lo que si no veo, son comentarios sobre el desarrollo y el avance de los aprendizajes, no veo en el centro el interés en los niños/as, mas bien veo el interés personal de los adultos (entrenadores y padres) que domina el tema, y por cierto los jugadores son un instrumento para el logro de sus metas y objetivos.
Se puede apreciar hacia donde se orilla y se encausa el deporte infantil. Se les orienta hacia el logro del resultado como meta principal de su formación, algo que contradice en esencia nuestra actividad de formadores.
